2022年世界技能大赛特别赛奥地利赛区比赛23日在奥地利萨尔茨堡开幕。比赛历时3天，于24日开始，26日结束。中国代表团在参赛的电气装置、工业控制、砌筑、混凝土建筑等全部7个比赛项目上均有斩获，取得6枚金牌、1枚铜牌，圆满收官。在世界技能大赛特别赛的舞台上，中国代表团在参加的34个项目上共获得21枚金牌、3枚银牌、4枚铜牌和5个优胜奖，在金牌榜上名列第一，同时金牌数超越第45届世界技能大赛参加全部56个项目取得的历史最好成绩，金牌获奖率高达62%，参赛项目奖牌率高达97%，实现了新的突破。
比赛进行时，恰逢党的二十大召开。习近平总书记在参加广西代表团讨论时，详细询问身着车间工服的党代表郑志明，并语重心长地说：“不能瞧不起产业工人，一定要看实际贡献！真正在添砖加瓦建设中国特色社会主义现代化强国大厦的人，他们都是值得我们尊敬的。”
世界技能大赛中国组委会相关负责人也说过，“中国代表团在各个赛区都有良好表现，从一个侧面反映了我国的技能人才队伍水平，反映了我国技工教育的水平，体现了我们支撑实体经济强大的技能人才实力。”
技能是强国之基、立业之本。技能人才是支撑中国制造、中国创造的重要力量。技能型人才的缺口，会严重制约我国产业转型升级。 2021年4月，全国职业教育大会提出了建设技能型社会的愿景；同年6月，人社部印发《“技能中国行动”实施方案》；10月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》，为技能型社会建设明确了时间表，到2025年技能型社会建设全面推进，到2035年技能型社会基本建成；2022年，党的二十大报告指出，要努力培养造就更多高技能人才……
作为教育行业中的一员，我们168网校也在积极地响应国家的政策，对于技能型人才的培养不遗余力，在日常学习中，向学生们多次强调职业素养和基本功的执行标准，致力于培养出具有高度责任心，精益求精，操作规范，安全健康，创新拓展和技术全面的高素质技能人才。并以世赛为依据，形成长效的考核机制，提升人才评价相关环节的质量与水平，实现对学生的客观公正科学评价和考核。
高技能人才的培养需要提供必需的理论支持和实践建议，因此我们将会健全高技能人才的培养机制，加快培养高素质技能人才的速度，推动我国技能人才培养工作与世界接轨，使职业教育人才培养走向国际化，并真正服务于社会生产及发展。